Mokinių savivalda – galingas įrankis problemoms spręsti

Pavasarį Lietuvos moksleivių sąjungos (LMS) Kretingos skyrius pasitinka su permainomis: neseniai skyriaus vairą perėmė Vilius Sakutis, pakeitęs iki tol vadovavusį Lauryną Puidoką, o šis perėjo dirbti į LMS Prezidento biurą. Tačiau ši rokiruotė, tikino V. Sakutis ir L.Puidokas, kurie yra ir bendraklasiai, LMS Kretingos skyriaus veiklos iš vėžių neišmes – atvirkščiai: pradėti darbai bus tęsiami su dar didesne drąsa.

Buvęs LMS Kretingos skyriaus pirmininkas Laurynas Puidokas (dešinėje) ir jį pakeitęs Vilius Sakutis bendradarbiaus stiprindami mokinių savivaldą.

L.Puidokas teigė apsisprendęs nebaigti antrosios LMS Kretingos skyriaus pirmininko kadencijos ir išbandyti jėgas dirbant LMS rinkodaros koordinatoriumi. Dabar L.Puidokas atsakingas už visos organizacijos įvaizdį, komunikaciją bei finansinę padėtį – projektų paiešką, dalyvavimą juose, ryšių su privačiais rėmėjais plėtojimą.

L. Puidokas, kuris LMS Kretingos skyriui vadovavo pusantrų metų, mano, kad šie pasikeitimai visiems į naudą: jis turės galimybę įgyti naujos patirties, o naujasis skyriaus pirmininkas V. Sakutis į veiklą įneš naujų vėjų.

V. Sakutis, kaip ir L.Puidokas, yra Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinės gimnazijos dešimtokas, jis į LMS veiklą įsitraukė prieš dvejus metus.

Imasi nacionalinių renginių

Aptarti aktualiausių klausimų mūsų rajono mokiniai buvo susirinkę į Pavasario mokinių savivaldų forumą: čia buvo prisiminti jau nuveikti darbai ir numatytos ateities perspektyvos.

Pasak L.Puidoko, vienas didžiausių LMS Kretingos skyriaus nuveiktų darbų – pavykęs LMS Žiemos forumas, kuriame dalyvavo 250 mokinių iš visos Lietuvos. „Tai nacionalinis aukšto lygio renginys, kuris iki šiol buvo rengiamas tik didmiesčiuose ir kartą – Palangoje. Mūsų, kretingiškių, sėkmingas darbas paskatino ir kitų mažesnių miestų mokinius nebijoti imtis atsakomybės organizuoti LMS forumus“,- teigė L.Puidokas.

LMS Kretingos skyriaus iniciatyva buvo surengta ir karjeros naktis bei studijų paroda, kurioje dalyvavo daugiau kaip 1 tūkst. mokinių iš Klaipėdos apskrities, LMS Kretingos skyrius taip pat suorganizavo ir dalyvavo įvairiuose kituose renginiuose, akcijose.

„Pasikvietėme mokyklų savivaldų primininkus bei jų pavaduotojus – taip suburtas vadovų klubas. Aptarėme didžiausias mokinių problemas, būtinybę organizuoti mokymus savivaldos nariams“,- teigė V. Sakutis, paaiškinęs, kad mokinių savivaldos gali spręsti įvairius klausimus: nuo buitinių problemų, tarkime, kodėl mokyklų tualetuose nėra popieriaus, iki nacionalinio masto – pavyzdžiui, LMS aiškiai išsakė nepritarimą dėl siūlomo privalomo matematikos egzamino nuo 2016 metų.

Pavasario mokinių savivaldų forumas prasidėjo smagiais užsiėmimais lauke, po kurių laukė rimtas darbas prisimenant nuveiktus darbus ir numatant būsimus.

Savivalda – ne pramogoms organizuoti

L.Puidokas ir V. Sakutis pasidžiaugė, kad LMS Kretingos skyrius turi gana tvirtas pozicijas mūsų rajone – bendradarbiauja su rajono Švietimo skyriumi, dalyvauja įvairiose diskusijose švietimo klausimais. Kita vertus, pastebi L.Puidokas ir V.Sakutis, kai kuriose mokyklose esančioms mokinių savivaldoms dar trūksta didesnio pasitikėjimo savimi.

„Mokinių savivaldos yra susikūrusios ir veikia visose mokyklose, tačiau jos ne visur yra vienodai vertinamos. Į būtinybę tam tikrais klausimais paklausti mokinių nuomonės kartais mokyklų administracijos vis dar žvelgia formaliai: maždaug „Na, ačiū, pasisakėte“, bet toliau dirbsime, kaip mums reikia,- pasakojo V. Sakutis. – Būtina turėti pasitikėjimo ir ryžto apginti mokinių poziciją – juk kalbama visų mokyklos mokinių vardu.“

„Žinoma, ir pats turi būti tokio charakterio – sugebėti nenusileisti mokyklos administracijai. Ir tai nėra paprasta, - teigė L. Puidokas. – Mokinių savivalda nėra mokyklos administracijos nurodymų vykdytojai, jie yra lygiaverčiai partneriai.“

Dar vienas, anot L.Puidoko ir V. Sakučio, klaidingas įsitikinimas, su kuriuo tenka susidurti, – kad mokyklų savivaldos misija – organizuoti pramoginius renginius. „Mokinių savivalda gali tai daryti, bet renginiai nėra pagrindinė jos veikla. Savivaldos esmė – atstovauti mokiniams, o ne linksminti juos“,- akcentavo L. Puidokas.

„Nepatogūs“ mokiniai

L.Puidokas ir V. Sakutis pripažįsta: mokinių savivaldoje dalyvaujantys mokiniai dažnai mokyklos administracijai nėra „patogūs“ – jie nuolat kelia problemas, prašo jas spręsti, reikalauja atsižvelgti į jų išsakytą poziciją tam tikrais klausimais. Tad savivaldos lyderiams tenka sulaukti ir replikų iš mokytojų, pavyzdžiui, priekaištų praleidus pamoką dėl visuomeninės veiklos.

Be to, LMS Kretingos skyriaus lyderiai pastebi, kad kartais mokiniai savo mokyklose baiminasi drąsiai išsakyti poziciją, nes mano, kad tuomet susilauks mokyklos direktoriaus nemalonės ar „užsisės“ mokytojai.

„Iš tiesų taip nėra. Jei mokyklos administracija yra išmintinga, ji eis į kompromisą su mokinių savivalda. Priežastis – tai yra naudinga ir jai pačiai. Mokyklos administracija, kuri ignoruos mokinių savivaldos narius, nesulauks iš jų pagalbos, kai prireiks pačiai. Daugybė reikalų mokyklose yra sprendžiami kartu: mokyklos administracijos ir aktyvių mokinių“,- kalbėjo L. Puidokas.

Patirtis – neįkanojama

Šios diplomatijos pamokos ir visuomeninė veikla aktyviems mokinių savivaldos nariams, pasak L. Puidoko ir V. Sakučio, dovanoja neįkainojamos patirties.

„Pažintys su naujais žmonėmis, išmokstama viešai kalbėti, dirbti komandoje, įgaunama organizacinių įgūdžių, apskritai labiau imi pasitikėti savimi“,- vardijo L. Puidokas ir V. Sakutis.

„Ko neišmoko mokykla per pamokas, mes išmokstame čia, LMS‘e. Ir net jei teorines dalykines žinias pamiršime, per darbą mokinių savivaldoje įgyti sugebėjimai ateityje pravers bet kokioje profesinėje veikloje“,- įsitikinęs L.Puidokas.

Šiuo metu LMS Kretingos skyrius vienija 23 narius, o visai netrukus prie šios veiklos bus pakviesti prisidėti ir naujokai.

• Rašyti komentarą (3)