Pajūrio naujienos
Help
2024 Balandis
Pi18152229
An29162330
Tr3101724
Ke4111825
Pe5121926
Še6132027
Se7142128
Apklausa

Ar verta uždrausti azartinių lošimų reklamą?

Taip
Ne
Neturiu nuomonės
Komentarų topas

Mokėsi draugauti, pažino kraštą

  • Audronė PUIŠIENĖ
  • Švietimas
  • 2020-07-17
Geros nuotaikos stovyklautojai nestokojo ir pažindami gimtųjų apylinkių gamtą.

Pakviesti socialinių pedagogių Vilijos Lupeikienės ir Ritos Stančienės, Marijono Daujoto progimnazijos mokiniai ir šią vasarą turėjo galimybę prasmingai leisti laiką vasaros stovykloje „Draugaukime, pažinkime, keliaukime“ – per dvi pamainas pailsėjo ir pramogavo 36 vaikai. „Kaip ir iki šiol, taip ir šiemet, labiau orientavomės į socialiai remtinų šeimų ar turinčius kitokių problemų vaikus. Ir jeigu anksčiau mokinius reikėdavo paraginti dalyvauti stovykloje, tai šiemet buvo konkurencijos – poreikis buvęs gerokai didesnis negu turėjome vietų“, – kalbėjo stovyklos sumanytojos ir projekto autorės V. Lupeikienė ir R. Stančienė.

Pamainomis stovykla buvo surengta I–IV ir V–VIII klasių mokiniams, kurių veikloms rajono Savivaldybė skyrė per 1,5 tūkst. Eur. Mokiniams buvo parengtos tokios veiklos, per kurias jie galėtų atskleisti savo individualius gebėjimus ir pomėgius, ugdytis kūrybiškumą, bendradarbiavimą. Vaikai sportavo, dalyvavo socialinių įgūdžių užsiėmimuose, susipažino su kraštovaizdžiu, tautiniu paveldu, krašto papročiais, saugia ir sveika gyvensena.

Stovyklautojai apsilankė Dinozaurų parke, Klaipėdos laikrodžių, Žemaičių dailės muziejuose, Žemaitės memorialiniame muziejuje Bukantėje, keliavo po Rusnės salą, vaikščiojo Palangos pajūriu, žaidė ir kūrybinius darbus atliko Jauryklos parke, dalyvavo pažintinėje ekskursijoje po Kuršių neriją, apsilankė Klaipėdos zoologijos sode, dieną praleido Kražiuose, kur susipažino su žemaičių papročiais, tautosaka, abejingų nepaliko ir Šokolado muziejaus ekspozicija, Kryžių kalnas, alpakų ūkis, jodinėjimas poniais. Daugumoje objektų vaikų laukė edukacinės programos, per kurias mokiniai įgijo naujų buitinių ir socialinių įgūdžių, patyrė gerų emocijų, išmoko kai kurių darbų.

„Kur bebūtume, pradinių klasių mokiniai yra kur kas aktyvesni negu vyresnieji – gal kad mažiau visa ko matę ar patyrę. Smagu matyti ir žinoti, kad mokiniai moka draugauti, bendrauti, vienas kitą prižiūrėti – nebuvo jokių problemų dėl netinkamo vaikų elgesio ar kokių kitų nesklandumų“, – teigė V. Lupeikienė.


Visos teisės saugomos. © 2006-2017 UAB 'Pajūrio naujienos'. Atsakomybės apribojimas. pingvinas