Paskutinė kelionė – į nepažintą Turkiją

Darbėnų gimnazijos moksleiviai atsisveikino su Comenius projektu – paskutinis vizitas į Turkiją, Yalovos miestą, nepaliko abejingų.

Darbėnų gimnazistai Turkijoje aplankė žymiausias mečetes ir rūmus.

Į paskutinį projekto vizitą grupelė gimnazistų – I Gb klasės mokiniai Monika Butkutė, Kamilė Valantinaitė, Dominyka Mikutavičiūtė ir Žygimantas Kontrimas – vyko lydimi mokytojų Živilės Radikienės, Birutės Jašinskienės ir Onos Narmontienės.

Nuo mečečių iki kodų sistemų

Pasak projekto koordinatorės, Darbėnų gimnazijos anglų kalbos mokytojos Ž. Radikienės, Yalovoje komanda patyrė Turkijos gyvenimo išskirtinumus, kultūrų skirtumus, bendravimo ypatumus: „Gimnazistai turėjo unikalią galimybę gyventi draugų turkų šeimose. Tai suteikė galimybę pažinti jų kultūrą, papročius ir tradicijas.“

Pagrindinės projekto veiklos tradiciškai vyko mokykloje. Mokiniai gamino žaislus – robotus – vaikams, turintiems specialiųjų poreikių.

„Susipažinome su ebru menu arba tapymu ant vandens, pasinėrėme į bonsų auginimo paslaptis, gilinomės į specialias kompiuterinių kodų sistemas, liejome žvakes. Turkų mokytojai ir mokiniai nuoširdžiai dalijos savo patirtimi ir sugebėjimais, leisdami patirti mums neišdildomų įspūdžių“, –projekto partneriams iš Turkijos gerų žodžių negailėjo pedagogė.

Po sunkių darbų lietuviai mėgavosi karštu terminių baseinų vandeniu, prisilietė prie paslaptingos turkų tautos praeities, aplankydami žymiausias Stambulo vietas: Hagia Sophia ir Sultono Ahmeto mečetes, Topkapi rūmus.

Užbaigė projektą

Ž. Radikienės žodžiais, į daugiašalės mokyklų partnerystės projekto „Let‘s work together for pleasure“ („Bendraukime angliškai su malonumu“) darbų sūkurį Darbėnų gimnazija įsiliejo dar 2013 m. „Aplankėme penkias partnerystės šalis, susiradome daug draugų, bendraminčių, pagaminome nuostabių edukacinių priemonių vaikams, turintiems specialiųjų poreikių. Mintyse liko neišdildomi kelionių įspūdžiai, šilti ir nuoširdūs priėmimai, gyvenimas šeimose“, – prisiminė pedagogė.

Projekto nauda gimnazijos bendruomenei, anot Ž. Radikienės, neišmatuojama. Mokiniai pažino dalį Europos, išmoko vertinti ir suprasti šalių išskirtinumą, tobulino anglų kalbos žinias, susirado draugų, įgijo geografijos, istorijos, etikos žinių, ugdė kūrybiškumą, puoselėjo pilietiškumą.

„Išsiskyrėme su mūsų bendraminčiais pažadėję, kad projekto pabaiga nenutrauks mūsų draugystės, – tikino Ž. Radikienė. – Atsisveikinome, tikėdamiesi dar kada nors susitikti, o nuoširdūs draugų apsikabinimai, gražūs žodžiai ir darbai dar ilgai liks visų, dalyvavusių projekte, atmintyje.“

„Kuprinės“ informacija

• Rašyti komentarą (0)